《论语·八佾篇》：子入太庙，每事问。或曰：“孰次鄹人之子知礼乎？入太庙，每事问”。子闻之，曰：“是礼也。”孔子“虚心好学，不耻下问”的行为，体现他谦逊的态度，同时也表明孔子对祭祀太庙的虔诚谨慎。孔子说：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”学问学问，贵在一个问字，而擅长提问正成为现代管理高手的一个重要工作技能。

人是带着问号来到这个世界上的。问，是上帝嵌入人类灵魂的基因。人从有思维开始，就在不断地思考我是谁？我从哪里来？我到哪里去？会问，是人的“标签”之一。上学爱问，执经问难，可成为学霸；做事爱问，三推六问，可成为专家；从政爱问，问政于民，可成为一方领袖。

美国前总统艾森豪威尔以擅长提问而闻名。他曾经有一次向在厨房干活的工作人员问道：“你怎么看待这份工作？”那位工作人员听后泪眼婆娑地说：“我在这里已经工作20年了，但是迄今都未曾有人问过我的意见。”

提问有三种类型：第一种是为了了解未知事物；第二种是虽然自己知道答案，但是为了引导对方思考；第三种是为了共同寻找彼此均不知晓的事物的答案。

这三类提问有一个共同点，即都有“意图”。提问中一定要包含发问者的意图。没有意图的提问即没有目的的提问，不可称之为提问，只不过是没有意义的自言自语罢了，就像在寒冬腊月时走出家门会不禁感慨“哎呀，真冷”一样。自言自语随便怎么说都没有关系，但是有意图的提问必须是在确切时机提出的内容恰当的言论。擅言辞者很多，然而只有擅长提问者才是真正的高手。

我特别喜欢一句有关提问的名言：不耻下问。即不因向地位、学问不如自己的人请教而羞耻。但是我想把这句话换成——耻于不问，即以不知而不问为耻的意思。如果觉得自己已经知道了就不会去提问；如果觉得自己不知道，并且真的有所不知而主动提出问题，这样的提问才会使我们成长。

但是在某一瞬间，人们突然不再提问。很多人在成年之后都不再问问题，尤其是成为某个领域的专家数年之后，似乎是所有不解都已消失，于是变得不怎么爱提问题了，反而认为自己不应该问别人，而是别人应该向自己请教。

在公司的高管会议上，我们常常能见到上述这种现象。高管会议聚集了公司各路“高手”，他们都没有疑惑，都自视为专家，因此很难提出问题。解决这一现象的最佳方法就是，偶尔让一些陌生人、业外人士，或者其他领域的专家列席会议，这样可以让会议更有活力。这些人会提出一些出人意料的问题，如“这项工作的本质是什么？”“开展这项工作核心是什么？”“为何要做这件事？”这样反而可能会有意外的收获。知道和误以为知道是不一样的。偶尔问问自己知道什么、不知道什么、知道的定义是什么，也是一种反思的方法。

做到擅于提问必须有一个前提条件，即谦逊。对于那些认为自己是最厉害的人而言，他们的脑袋里是不存在“提问”一词的。那样的人在未来只会走下坡路，因为他们已经自认为身居高位，哪里还能有上升的余地。

提问可以使我们的思想基础变得更加丰富，可以朝着新的上升征途更进一步。学会提问吧，提问是让我们成为真正高手的最重要的养分。