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厦门猎头:为什么“条理性”强的人,智商测出来反而低? 2022-05-09

哪一种性格,高智商的概率更高?


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一半的性格维度与智商有关


我之前写过一篇《一个误导了无数人的错误理念——我要更自信》,其中提到一个观念:真正的牛人总是缺乏自信的。


这个结论其实有点武断,因为这篇文章只分析了一种心理效应,而非理论推导。不过前几天,我看到了一篇“性格与智商关系”的心理学研究,其结论表明:性格中的自信(assertiveness)维度,与智商在统计上“无相关性”,这就是比较严谨的说法。


这篇研究的部分内容我已经在上周的文章中引用过了,发现大家很感兴趣,所以今天就结合我平时思考,做一下此篇研究的全文解读。


这篇文章的研究者以“大五人格”为基础,分析了俄勒冈州近500名白人五大性格维度的45个子维度,以及他们的智商,然后分析这些子维度与智商的关系。最后把这些维度分为“正相关、不相关和负相关” 三类。


总体上,一半左右的性格维度与智商无关,这也验证了我们平时把“智商”和“性格”看成是两件不相关的事,有一定的合理性。


但仍然有一半的性格与智商有关系,其中有比较好理解的,比如“智力投入”、“智力深度”这两个性格维度与智商呈正相关,而“感性”则与智商呈“负相关”。


但也有不太好理解的,比如“理性”“完美主义”这两个看起来很聪明的词,其实与智商无关;而“条理性、道德感、乐于助人”却都是与智商“负相关”的性格。


当然,这个统计有着心理学研究“样本数不足”的通病,所以结论未必严谨,我其实也就是拓展一下思维,想一想其中有没有什么结论可以验证平时的思考逻辑。


不过,在分析这组统计数据前,有一个逻辑上的常识,需要提醒大家。同样,大家想要喷我的时候,也别犯这个逻辑错误,这就是——


相关性不代表因果性


什么意思呢?比如说“条理性”与智商在统计上负相关,既可能是“因为一个人的社交能力强,所以他的智商就低”,也可能是“因为一个人的智商高,所以他的社交能力弱”,还有可能,它们之间没有因果关系,而是同时与另一个因素有因果关系。


至于为什么为呈现一定的相关性呢?这种相关性又意味着什么呢?这正是本文想探讨的问题。


2/5


“开放性”与智商的关系


45个人格维度中,与智商正相关有一共有16个,值得注意的是,“大五人格分析”中评估“性格的开放性(openness to experience)”的9个维度指标,竟然有8个与智商“正相关”,而其他四个大的维度,与“智商”都没有如此大的相关性。


也就是说,大五人格中的开放性格者,更有可能拥有高智商。


“开放性”性格是的是什么呢?以其中相关度最高的三个子维度为例


智力投入(intellectual engagement)(相关度0.423):


词汇量丰富,常常使用生僻复杂的词汇;


见解深刻而有洞察力;


语言运用能力卓越;


把思考当成一种享受


努力了解自己……


智力创造(intellectual creativity)(相关度0.414),


喜欢解决复杂的问题


常常提出一些别人不去想的问题


很多人叫你“百事通”,但也有人叫你“扛精”


擅长把很多不想干的事联系在一起


心智敏锐度(mental quickness)(相关度0.324),


能够处理复杂的问题;


喜欢读有挑战性的内容;


擅长自己发现答案;


快速抓住事物的核心;


对流行的东西很敏感;


擅长处理大量信息……


总结一下这三个维度,“开放度”并不一定是专业能力强,而是对困难的东西不回避,对不懂的东西好奇,对新鲜的东西敏感,对复杂的东西有耐心,对常规的想法不满足、对异类的想法不排斥……


从这一点上看,如果性格是先天因素的话,那么智商可能并不完全是先天因素,而此人的性格本身就很享受那些“对智力要求很高、对知识面要求更广、对陌生情境容忍度更好”的活动,经过长期锻炼而固定下来的。


所以再细看,“开放性”中的8个维度中,相关性最高的这三个都与“知识广度”有关;而其他体现“知识深度”的智力能力(intellectual competence)、自省(introspection)、思考深度(intellectual depth),以及评价“创新性”的创造力(ingenuity)、想象力(imagination),相关度反而稍弱一些。


“开放性”人格的一个结果是“多元化”的价值观。在美国的政治光谱中,民主党主张“多元化”价值观,其支持者有两个极端,一类是底层的少数裔,出于自身利益而支持,另一类就是受教育程度最高的那一部分高智商者,控制了媒体和大学。


下面再来到另一端,看看两个典型的负相关维度。


3/5


条理性、道德感为什么会负相关?


与智商负相关的人格维度中,列第二、四位的分别是“条理性”、“道德感” 。


这就让人大跌眼镜了,特别是“条理性”,怎么就负相关呢?先来看看这两个维度的描述:


“条理性”orderliness——相关度-0.180:


迷恋整理术和一切有秩序的东西


永远按规矩办事,按时间表执行;


离开了清单就不会做事,离开了菜谱就不会做菜


对自己的东西看得很紧……


道德感(morality)——相关度-0.131:


不偷税漏税(按美国人的标准)


尊重他人隐私


追求生活的和谐感


遵守规矩、尊重权威


老实说,从这些描述中,我还真看不出“条理性”和“道德感”跟智商有什么关系,事实上,这两个性格维度的“负相关程度”明显要弱于“开放性”的“正相关程度”。


所以我猜,引起“负相关”的并非“诚实”、“重规则”等等价值观因素,而是这两个性格维度中,与“开放性”相反的“封闭性”特征。


这一点在“条理性”中非常明显。


我一篇洋洋洒洒至少四千字的文章出来后,常常有人评论:


啰里啰唆说那么多,其实就是三点,1、……,2、……,3、……


说实话我还是挺佩服这些人的总结能力,确实是把瓜子一个个列出来,把西瓜瓤给丢了。


学习需要总结,条理性强的人特别喜欢总结,但总结本身也在丢失大量信息。


“地球是个球体”是一句总结,但这句总结其实丢失了大量 “开放性”的人热爱的“冗余”信息:地球并非是个标准的球体,因为自转效应,形成了两极稍扁、赤道略鼓的形状,而且为了不让高山和大海影响自转,还有点歪七扭八。

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